Здесь представлены следующие игры для пляжа: «Самый ловкий», «Лилипуты и великаны», «Гонки с доской», «Перетягивание», «Водяные весы», «Самый быстрый ныряльщик», «Водяная гусеница», «Бег к реке», «Азбука на воде», «Песочные замки», «Песочные скульптуры», «Песчаная ванна». Читать далее
Здесь представлены следующие игры для пляжа: «Кто выше?», «Морская звезда», «Раки», «Кто дальше?», «У кого больше пузырей?», «Цветы на воде», «Идем по дну», «Все на берег», «Речной бой», «Аккуратный пловец». Читать далее
В этой игре во время прочтения первой половины стихотворения имитируем указательным и средним пальцами работу ножниц. Читать далее
Эту игру на координацию движений начинаем, положив на стол или колени левую руку ладонью вниз, а правую руку – ладонью вверх. Читать далее
В этой энергичной игре под чтение первых четырех строчек стихотворения совершаем быстрые движения прямыми ладонями вверх-вниз и вперед-назад. Читать далее
В этой сюжетной игре под чтение первых четырех строчек стихотворения изображаем движения дровосека. Читая пятую, складываем ладошки лодочкой, под шестую поднимаем большие пальцы вверх (это паруса). При чтении седьмой дуем на парус, и ладошки-лодочка движется вперед со словами «поплыли».
Громко топоры стучат:
Хряп-тяп, хряп-тяп —
Братцы лодку мастерят:
Хряп-тяп, хряп-тяп.
Лодку на воду спустили,
Парусами снарядили
И поплыли.
Эту увлекательную для малыша игру проводим так: читая первые две строчки стихотворения, шлепаем ладошками по столу или коленям. Читать далее
В этой игре, развивающей помимо всего прочего ловкость рук, во время чтения первой и второй строчек стихотворения стучим поочередно всеми пальчиками обеих рук по столу; Читать далее
Возьмите руки ребенка в свои и легонько хлопайте ладошками по столу или по коленям. Читать далее
Во время этой веселой игры имитируем действия, о которых говорится в стихотворении: Читать далее