Дети садятся на стулья в круг. Ведущий находит у игроков какой-то общий признак и предлагает поменяться местами тем, у кого он есть. Например: «местами меняются те, у кого в одежде есть желтый цвет» или «местами меняются те, у кого длинные волосы». Дети должны бы-стро поменяться местами, а ведущий старается занять один из стульев. Оставшийся без стула ребенок становится ведущим и предлагает свои варианты обмена. Выигрывает тот игрок, который ни разу не ошибется.

Игроки разбиваются на две команды. Каждому на спину с помощью скотча прикрепляют лист бумаги. Дети садятся друг за другом, и ведущий шепчет на ухо первому игроку каждой команды какое-то простое слово (солнце, чашка, цветок). Тот дол-жен нарисовать этот объект на спине игрока, сидящего перед ним. Второй игрок должен угадать, что именно нарисовано у него на спине, и нарисовать этот объект на листе, прикрепленном на спине впередисидящего. Выигрывает команда, последний игрок которой правильно воспроизведет исходное слово

Игроки разбиваются на две команды (в зависимости от числа участников их может быть больше). Команда выбирает одного игрока, который будет мумией. Каждой команде выдается по рулону туалетной бумаги, которой нужно обмотать выбранного игрока с головы до ног. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее.

Для игры ведущему понадобится длинная палка (например, от швабры). Игроки садятся на стулья – их нужно поставить в ряд, причем сиденья поочередно повернуть в разные стороны. Ведущий обходит участников игры, тот, около которого он стукнет длинной палкой, должен встать и идти за ведущим. Постепенно за ним уже следует целая делегация. Вдруг ведущий стучит палкой два раза – это сигнал занять свои места. Ведущий тоже старается занять место. Тот игрок, который остался без места, становится ведущим. Выигрывает тот, который ни разу не ошибся.

Дети разбиваются на две команды. Игрок одной ставит на стол черный ящик. В нем лежат разные небольшие предметы: чупа-чупс, зеркальце, пуговица, искусственный цветок, веер и т. д. Задача игрока: рас-сказать о вещи, которая лежит в ящике, подбирая удачные выражения, используя примеры из жизни и сравнительные характеристики. Команда соперников должна угадать, какая вещь лежит в ящике. Потом предмет загадывает игрок другой команды. Выигрывает команда, угадавшая наибольшее число вещей

Для игры понадобится пластилин. Ведущий называет буквы, и игроки принимаются как можно быстрее вылепить предмет, название которого начинается с этой буквы. Выигрывает тот, что слепит фигурку быстрее и лучше других.